各方殘餘守舊勢力的反撲，基本上連一點浪花都還沒有掀起來，就迅速被地方駐軍撲滅了。這也是必然的！
早在泰武元年起，朱存梧就已經著手對大明進行改造，使其脫胎換骨，可不是靠那些廢物就能夠輕易撼動的。
大明神朝的建立，浩浩湯湯奔流而去，迅速席卷整片神州大地，乃至整顆洪荒古星。
神州各州縣，都建立了官方學堂，中央太學、京省大學、府郡中學、州縣小學，層層而下，有退役士卒、道門修士擔任教諭，教導世人讀書習字，練武修道。
不過由於靈氣複蘇才剛剛開始，也因為洪荒古星的修道之士的人數有限，因此目前階段，小學隻教讀書練武，打下底子，隻有進入中學，才開始涉及修道體係。
當然了，中學的教諭不可能是大修士，基本都是輪海秘境、道宮秘境的修士，由他們擔任教諭，朝廷每年會給予一定的修煉資源充當俸祿。
各省大學的教諭，則是由化龍秘境、四極秘境的修士擔任；
而作為大明的最高學府太學，則是由一位號曰棲日道人的仙二大能擔任祭酒，其他教諭，也皆是仙台秘境。
雖然如此，但是傳道授業大業卻進行的不太順利。
並不是所有人都有資質修道，那些十年苦讀的儒家學子，若是能夠修行到還好，在修仙長生的誘惑下，可以輕而易舉地就改換了門庭。
但是那些沒有資質的就不行了，十年寒窗苦讀，一朝政令變化，又求仙無望，以至於鬧出了很大的亂子，甚至有不少人和那些反賊勾搭在一起。
雖說秀才造反，十年不成，但是影響實在不好。
其實不隻是讀書人，就連普通的黔首百姓都不能理解，修道長生什麽的，距離他們實在太遙遠了，這些都是屬於神話傳說中的故事，他們就根本沒有想過這些東西，甚至沒有時間想這些。
普通百姓隻為碎銀幾兩而奔波，哪有功夫去修仙求道？
百姓們也不是沒有在天幕中見識過皇帝陛下的蓋世英姿，但是那又不能當飯吃，參拜過之後，該幹什麽繼續幹什麽。
最多也就想著皇帝陛下修道成功，能夠多鏟除一些貪官汙吏，天下太平，讓自家一家子都過上好日子。最多，也就是家裏出一個讀書種子，能當上三老那樣的官吏，自家也能夠光耀門楣。
實在是非常樸素的願望。
《管子》言，衣食足而知榮辱，倉廩實而知禮節。
用朱存梧前世的話來說，就是人的需求是分級別檔次，由最低的物質需求，到最高的精神需求，是層層遞進的關係，需要一步步得來實現。
對於普通百姓來說，隻有一家人填飽了肚子，好好享受到了人間富貴，才有可能再去追求修道成仙之類的。
畢竟窮文富武，練武都要花費巨大，更別說修仙了，百畝良田都不夠供養一個輪海境修士。對於這方麵，朱存梧也沒有太好的辦法，隻能慢慢來，潛移默化之下，一步步引導百姓轉變觀念，讓他們認識到修道帶來的好處，從而努力追求。
為了調動百姓的積極性，太大中小四等官方學校，基本上都是免費的，一切消耗都是由朝廷提供，這筆花銷，遠超百萬大軍的軍費。
為此，海外蠻夷之地、其他世界的資源如潮水一般湧入大明，供給大明百姓的修仙了道之途。但這已經是極限了，總不能讓皇帝給每個百姓發一兩個丫鬟奴仆伺候著，然後將他們都當大爺一樣供養起來吧？
真要是那樣，軍隊中的大部分士兵都要造反回家了。
不過，對於有功的將士，朱存梧還是很大方的，大筆的金銀財寶、豪宅良田、蠻夷奴隸，流水一般賜下，能夠修行的是士卒，待遇更好，基本上翻了十倍有餘。
沒辦法，人與人之間，天生就有著天淵般的差距，生來就是不平等的，而遮天世界，更是一個靠拳頭說話的地方。
天下大同，人人平等的世界，從來都隻在夢中。而在現實中，無論是仙道世界、還是普通的科技世界，這些都不可能實現。
除了百姓對皇帝以道代儒的排斥，其他的事情上也出了不少岔子。
最主要的，靈氣複蘇帶來的，洪荒古星開始生長了。
沒錯，就是星球生長了，它在不斷地變大。
不過三年時間，人們腳下的大地已經增長了十倍。
朱存梧自然清楚這是怎麽回事，洪荒古星本就巨大無比，比葬帝星都要浩大，其最大周長至少是現在的八萬裏的十億倍，隻是因為靈氣枯竭，洪荒古星萎縮了，巨大的麵積空間都被折疊進了異次元。由於朱存梧將九十九龍山成仙地中，正在修複的成仙鼎從中取出，匯聚在九十九龍山的靈氣，從上萬條龍脈中返回，反哺整顆洪荒古星，因而引發了靈氣逐漸開始複蘇。
靈氣複蘇，不單單是天地在變大，更是變得比以往更加堅固，以往一個四極境界的修士就能打爆一座山頭，如今卻要化龍境界才能辦到，這是天地的成長。
這種變化好處有很多，首先限製了修士對天地的破壞，其次國土麵積增加了，物產資源也更加豐富了。最主要的是，一些地方更是出現了礦脈，產出源石等重要的修行資源，還有各種玄鐵神石等珍貴資源。總而言之，大明更加富有了，可以培養更多的修士了。
當然了，這種天翻地覆的變化，對於普通人來說，不僅僅是上天的賜福，更多的還是災難。山嶽變得更加高大，其中的猛獸增多了，對於普通獵戶、樵夫來說，以往他們熟悉的戰場變得陌生，很多人上山打獵、砍柴，然後就一去無回。
江河變得更加寬闊了，萬裏長江變成了十萬裏長江，最窄的地方也有十餘裏寬，最寬闊的江麵足有兩千裏。
這個數據，還在持續變化中，不斷地在增長著。
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